IQS, miembro fundador de la Universitat Ramon Llull, está configurado por dos facultades universitarias: IQS School of Engineering y IQS School of Management; por IQS Executive Education que ofrece formación especializada a los profesionales y a las empresas; por la división IQS Tech Transfer que realiza investigación, innovación y trasferencia de tecnología para la industria y las empresas; y por IQS Tech Factory que impulsa el emprendimiento y da apoyo a la creación de nuevas empresas de base científico-tecnológicas.
Con más de 100 años de experiencia docente, IQS es un centro universitario de referencia, comprometido en dar respuesta a los continuos retos que el contexto social, económico, tecnológico e industrial plantea.
Nuestra vocación y compromiso es la formación integral de personas con actitudes, conocimientos y habilidades que les impulsan hacia su desarrollo personal y profesional.
Promovemos el conocimiento científico y tecnológico, la transformación empresarial y el progreso de la sociedad.
En IQS buscamos personas profesionales comprometidas con estos valores.
Título del Proyecto: Evolución de motivaciones, actitudes, valores y competencias transversales de los estudiantes de grado en los centros UNIJES.
Descripción General del Proyecto:
Este proyecto de investigación es de carácter transversal y se enfoca en la descripción y el análisis de las motivaciones, actitudes y valores de los/as estudiantes de grado en los centros universitarios UNIJES tanto en la selección inicial como en la finalización de sus estudios universitarios.
Organizaciones Involucradas:
En este proyecto participarán diferentes centros universitarios pertenecientes a la Unión de Universidades Jesuitas Españolas (UNIJES).
UNIJES es una red de universidades en España que comparten valores y una visión educativa común, siguiendo la tradición y filosofía de la Compañía de Jesús.
El equipo de investigación que lidera el estudio está adscrito a los siguientes centros:
Funciones específicas
· Doctorado en psicología, pedagogía, sociología o algún otro campo afín.
· Experiencia en la recopilación de datos a través de fuentes de datos secundarias, encuestas y entrevistas.
· Habilidades comprobadas en análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así como en la gestión de bases de datos.
· Disponibilidad para desplazarse entre centros para la recopilación de datos cuantitativos y desarrollo de entrevistas.
· Investigación académica previa relacionada con la evaluación de competencias académicas y/o la empleabilidad, psicometría, metodologías cuantitativas y cualitativas.
· Capacidad de organización autónoma de la carga de trabajo y la adaptación a las circunstancias y potencialmente a la presión temporal son necesarias, así como un fuerte sentido de responsabilidad y el cumplimiento de plazos.
· Español e inglés, nivel avanzado.
Condiciones laborales:
Proceso de selección